6to DERECHO II Profa. Magaly Cortina Ocaña

MAESTRA MAGALY CORTINA

OCAÑA

DERECHO 2

 

PUBLICACIÓN: 12 / JUNIO / 2019

GUÍA DERECHO FINAL

1o. Secundaria - Geografía - Pagina 1 de 8

                                          GUIA PARA EL FINAL

                                                                                  DERECHO 2

                                                                                                                                               Semestre B

 

INSTRUCCIONES GENERALES

-          Utilizar pluma de tinta NEGRA.

-          Esta Guía solo es una referencia, deberás estudiar los exámenes parciales.

PONDERACIONES DEL PARCIAL
Portafolio de evidencias	15	%
Cuaderno y Constitución	10	%
Actividad en clases y guía	10	%
Proyecto	15	%
Examen Parcial	50	%
Calificación Final del Parcial	100	Suma 100%

1.- Define los siguientes conceptos.

1.    Derecho

2.    Derecho de familia

3.    Derecho patrimonial

4.    Derecho civil

5.    Derecho penal

6.    Divorcio

7.    Concubinato

8.    Divorcio voluntario

9.    Divorcio administrativo

10.  Capacidad en el testamento.

11.  Consentimiento en el testamento

12.  Objeto en el testamento

13.  Causa en el testamento

14.  forma en el testamento

15.  Acuerdo prenupcial

16.  Arrendamiento

17.  Compraventa

18.  Finanza

19.  Seguros

20.  Patria potestad

21.  Tutela

22.  Propiedad

23.  Copropiedad

24.  Usufructo

25.  Posesión

26.  Derecho mercantil

27.  Pagare

28.   Letra de cambio

29.  Cheque

30.  Derecho penal

31.  Delito,     

32.  Elementos del delito,   

33.  Acción,

34.  Tipicidad,      

35.  Antijuridicidad,               

36.  Imputabilidad

37.  Culpabilidad

38.  Punibilidad

39.  Acción

40.  Imputabilidad.

2) Realiza un mapa conceptual en donde incluyas lo siguiente.

a) Concepto de testamento

b) Tipos de testamento y sus características.

3) Realiza un mapa conceptual en donde incluyas lo siguiente.

a) Tipos de bienes

b) Clasificación de los bienes.

4) Realiza un mapa conceptual en donde incluyas lo siguiente.

a) Elementos del derecho penal

b) clasificación de los delitos

c) Medidas de seguridad

5) Realiza un mapa conceptual en donde incluyas lo siguiente.

a) Contratos

b) requisitos

c) Elementos de los contratos.

6) Desarrolla el esquema de la evolución, Órganos encargados de aplicar la ley, y los elementos del Derecho Penal.   

1.- Concepto etimológico del derecho Agrario

2.- Fundamento del Derecho Agrario en México

3.- Importancia del reparto agrario para nuestro país

4.- Tipos de propiedad (Definir)

5.- Párrafo décimo del artículo 27 constitucional

6.- Definición de pequeña propiedad

7.- Definición de propiedad social

8.- Autoridades agrarias y ejidales (funciones)

9.- Fundamento del Derecho laboral en México

10.- Sujetos del derecho laboral (definir)

11.- Definición de contrato individual de trabajo

12.- Definición de Jornada

13.- Días de descanso

14.- Definición de vacaciones

15.- Definición de salario

16.- Definición de sueldos

17.- Definición de Aguinaldo

18.- Definición de contrato colectivo de trabajo.

19.- Definición de la Prima Vacacional.

20.- Calculo de la prima vacacional

21.- Definición de huelga

Lo siguiente NO vendrá en el examen, pero contará como pregunta de examen dentro de la guía y tendrá el valor del 20% en examen.

Realizar un resumen de los antecedentes del juicio de amparo. Página 137 – 140

Definición de interés legítimo

Definición de juicio de amparo

Fundamento del juicio de amparo en México

Definición de Declaración general de inconstitucionalidad

Definición de amparo adhesivo

Definición de plenos de Circuito.

GUÍA DERECHO EXTARORDINARIO

         Instituto de Bachillerato Nobel

                     Azalea No. 23 A Barrio Xaltocán

                     Del. Xochimilco, 16090, Ciudad de México

                             Ciclo Escolar 2017-2018

GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION

                                                                           DERECHO 2

                                                       Semestre B

                                                                                                                                      Fecha: ___/___/2018

 

INSTRUCCIONES GENERALES.

-          La guía se elaborará en hojas blancas tamaño carta a mano y firmada por el padre o tutor en la portada con los datos del alumno (a).

-          Deberá de elaborarse con las características de formato de trabajo.

-          Preguntas con tinta de color Negro.

-          Respuestas con tinta de color Rojo.

-          Margen de color Rojo.

-          Engargolada con pastas de color azul.

-          Lea cuidadosamente cada una de las instrucciones.

Objetivo de aprendizaje:

·         Derecho Civil.

·         Personas Físicas y sus atributos.

·         Personas Morales y sus atributos.

·         Matrimonio.

I.              Lee con atención, todas las preguntas y contesta correctamente lo que se te pide.

1.    Explica brevemente los inicios del derecho.

2.    ¿Qué es Derecho?

3.    ¿Qué es el Derecho Civil?

4.    ¿Qué es el Derecho de familia?

5.    ¿Qué es el Derecho patrimonial?

6.    Escribe que es el Derecho de crédito o personales.

7.    Escribe el contenido de las materias del Derecho Civil.

8.    Escribe los fines y principios del Derecho Civil, desarróllalos.

9.    ¿Qué es persona?

10. ¿Qué es capacidad?

11. ¿Cómo se pierde el nombre?

12. ¿Cuál es el domicilio real?

13. ¿Cuál es el domicilio legal?

14. ¿Cuál es el domicilio convencional?

15. ¿Qué es el estado civil y sus características?

16. ¿Qué es patrimonio?

17. ¿Qué es nacionalidad?

II.            Del análisis del contenido material del Derecho Civil, se pueden extraer las ramas:       

 

                                           Derecho de las _________________________

           Ramas del               Derecho de las _________________________

           Derecho Civil           Derecho de las _________________________

                                           Derecho de la __________________________

                                           Derecho de las _________________________

III.           Desarrolla el cuadro de los atributos de la PERSONA FISICA, CON TODAS SUS RAMAS.

 

ATRIBUTOS DE

LAS PERSONAS

FISICAS

IV.          Desarrolla el cuadro de los atributos de las PERSONAS MORALES, CON TODAS SUS RAMAS Y DEFINICIONES.

 

ATRIBUTOS DE LAS

PERSONAS

MORALES

V.            Desarrolla el cuadro del domicilio

 

                                                                                                DEFINICIÓN:

                                        DOMICILIO                                     CONCEPTOS SIMILARES:

                                                                                                CLASES:

Objetivo de aprendizaje:

·         Derecho Familiar.

·         Sociedades Civiles.

·         Bienes.

·         Sucesiones.

VI.          Lee con atención, todas las preguntas y contesta correctamente lo que se te pide.

1.     ¿Qué es Divorcio?

2.     ¿Cuál es el fin de las medidas provisionales que establece el Juez de lo Familiar?

3.     ¿Cuáles son los dos casos que dejan sin efecto los trámites del divorcio?

4.     ¿Cuándo procede el Divorcio Voluntario?

5.     ¿Cuándo procede el Divorcio Administrativo?

6.     ¿Cuándo procede el Divorcio Voluntario Judicial?

7.     ¿En qué consiste el Divorcio sin Causales?

8.     ¿Qué es el parentesco?

9.     El Código Civil señala que el parentesco de consanguinidad es:

10.  ¿Cuáles son las condiciones para que pueda existir el Concubinato?

11.  ¿Cuál es la condición principal, para que se reconozca jurídicamente el concubinato?

12.  ¿Cuáles son las causas que la Ley establece para terminar el concubinato?

13.  ¿Cuál es el parentesco por afinidad?

14.  ¿Cuál es el parentesco Civil?

VII.         Del análisis del contenido del Derecho Familiar, escribe los 3 tipos de parentesco.  

                  

                                                          

La ley           De __________ _________________________

           Civil reconoce       De _________ __________________________

                                              _____________________________________

                                         

VIII.        Relaciona los siguientes conceptos con la letra, según corresponda.       

               

A.     La patria potestad   ____ conjunto de derechos que la ley imputa a los padres sobre la persona y el

                                                 patrimonio de sus hijos menores no emancipados.

                                             

B.     La patria potestad   ____ acaba con la emancipación derivada del matrimonio.

                                           

C.     La patria potestad ____ No es renunciable.

D.     Tutela                    ____ es la guarda de la persona y de sus bienes.

                                            

E.     Tutela                    ____ Puede ser de tres clases.

F.     Tutela                    ____ Testamentaria, legítima o datativa.

G.    Bienes                   ____ Son todas las cosas que son susceptibles de apropiación y que no están fuera de

                                     comercio por su naturaleza.                                                                               

H.     Muebles              ____ No se pueden trasladarse de un lugar.

I.       Inmuebles           ____ Pueden trasladarse de un lugar a otro.

J.      Mostrencos       ____ Muebles abandonados.

K.     Vacantes           ____ Son los bienes inmuebles que no tienen

                                           dueño cierto y conocido.

L.      Fungibles           ____ Se pueden intercambiar.

M. No fungibles       ____ No pueden ser sustituidos por otros.

N.  Consumibles      ____ Se utilizan de forma repetitiva.

Ñ. No Consumibles ____ Sólo pueden aprovecharse una vez.

IX.          Escribe cierto o falso en la línea,  según los conceptos: 

1.- El testamento público abierto, se hace ante un notario púbico quien lo redacta de acuerdo con la voluntad del testador, cumpliendo los requisitos requeridos por la ley._____________________.

2.- El testamento público cerrado se hace ante un notario púbico quien lo redacta de acuerdo con la voluntad del testador, cumpliendo los requisitos requeridos por la ley y 4 testigos______________.

3.- El testamento público simplificado se otorga ante notario respecto a un inmueble destinado a que vaya destinarse a una vivienda por el adquiriente. _____________________________________.

4.- El testamentó ológrafo es escrito de puño y letra por el testador _______________________.

5.- El testamento privado se autoriza cuando el testador es atacado de una enfermedad tan violenta y grave que no de tiempo para que vaya al notario. _____________________________________.

6.- El testamento militar se hace a la disposición de los bienes en el momento de acción de guerra. ___________________________________________________________________________.

7.- El testamento marítimo se hace en tierra pero surte en efectos cuando fallece la persona __________________________.

8.- El testamento en el extranjero producen sus efectos en nuestro país cuando hayan sido hechas de acuerdo con las leyes del país en que se otorgó _______________________________________.

9.- Capacidad: es la capacidad jurídica para ser titular de derechos y obligaciones. ___________.

10.- Consentimiento: Se manifiesta por la concurrencia de la propuesta y de la aceptación sobre la cosa y la causa que han de componer el contrato. No obstante, se anulará el consentimiento producido por equivocación, intimidación, violencia o fraude. _________________________________________.

11.- Objeto: Es la prestación que las partes acuerdan en rendirse bajo el marco del acuerdo. _____.

12.- Causa: En ciertos contratos, como los de compraventa, la causa es la promesa, por cada lado contratante, de una cosa por la otra parte. ____________________________________________.

13.- Forma: Es cuando se exige una determinada forma de celebrar el contrato (escrita, firma ante un notario, ante testigos, etc.), aunque no en todos los casos. _______________________________.

14.- Acuerdo prenupcial.- También conocido como capitulación de convenio matrimonial. Es formalizado por la pareja antes del enlace donde se distribuyen los bienes en caso de divorcio o separación. ____.

15.-  Arrendamiento.- El arrendador se obliga a la entrega de un bien mueble o inmueble para que su contraparte, el arrendatario, la tenga a nombre y en lugar del dueño, y use y goce de ella, pagando al arrendador un precio de forma periódica _______________________________________________.

16.- Compraventa.- Una de las partes (el vendedor) se obliga a entregar una cosa determinada y la otra parte (el comprador) paga por ella un precio cierto en dinero o signo que lo represente. _______.

17.- Fianza.- Contrato de garantía personal mediante el cual un tercero se compromete a responder ante un acreedor del cumplimiento de la obligación asumida por un deudor. ________________.

18.- Mutuo.- Contrato de préstamo de dinero. ________________________________________.

19.-  Seguro.- Un asegurador se obliga, con el cobro de una prima, a cubrir un evento cuyo riesgo es objeto de cobertura en la póliza dentro de los límites pactados. ___________________________.

20.- Trabajo (individual).- Es el celebrado entre sindicatos y empleadores. _______________.

Objetivo de aprendizaje:

·         Contratos.

·         Derecho Penal.

·         Elementos del Delito.

·         Las penas y medidas de Seguridad.

·         Conceptos básicos del Derecho Laboral.

X.            Lee con atención, todas las preguntas y contesta correctamente lo que se te pide.

1.- ¿Qué es contrato?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

XI.- Resuelve el siguiente crucigrama:            

A) Vertical

1) Se manifiesta por la concurrencia de la propuesta y de la aceptación sobre la cosa y la causa que han de componer el contrato.

B) Horizontal

2)  Requisito principal para elaboración de un contrato (ser titular derechos y obligaciones).

3) En ciertos contratos, como los de compraventa, la causa es la promesa, por cada lado contratante, de una cosa por la otra parte.

4) Es cuando se exige una determinada forma de celebrar el contrato (escrita, firma ante un notario, ante testigos, etc.).

5) Es la prestación que las partes acuerdan en rendirse bajo el marco del acuerdo.

						1									2
3
	4
												5

XII.- Lee con atención, todas las preguntas y contesta correctamente lo que se te pide.

1.- ¿Qué es el Derecho Penal?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- ¿Cuáles son los elementos de Derecho Penal?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.- Para resolver los problemas sobre la aplicabilidad de las leyes penales, se invocan diversos principios, ¿Cuáles son?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.- ¿Qué mención el artículo 42 Constitucional?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.- ¿Qué artículo constitucional nos habla de la retroactividad en materia penal? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

XIII.- Las siguientes palabras son elementos positivos y negativos del delito que se encuentran adentro del rectángulo; escribe en la línea la palabra que corresponde a dicho elemento.

 

1.    _______________________es el acto típicamente antijurídico culpable, sometido a veces a condiciones objetivas de penalidad, imputable a un hombre y sometido a una sanción penal.

2.    _______________________la acción, la tipicidad, la antijuricidad, la imputabilidad, la culpabilidad, la punibilidad y las condiciones objetivas de penalidad.

3.    _______________________ ausencia de Acción.

4.    _______________________ si no hay Tipicidad no existe delito.

5.    _______________________ causas de Justificación.

6.    _______________________ causas de Inimputabilidad.

7.    _______________________ causas De Inculpabilidad.

8.    _______________________ causas Absolutorias.

9.    _______________________ estado de necesidad( legítima defensa)

10. _______________________ enfermedad mental.

XVI.- Los delitos de orden federal se clasifican en 26 títulos del libro segundo del Código Penal Federal, escribe 10 que más te llamaron la atención y justifica tu respuesta.

1.     ______________________________________________________.

2.     ______________________________________________________.

3.     ______________________________________________________.

4.     ______________________________________________________.

5.     ______________________________________________________.

6.     ______________________________________________________.

7.     ______________________________________________________.

8.     ______________________________________________________.

9.     ______________________________________________________.

10.  ______________________________________________________.

XVII.- Desarrolla el esquema dela evolución, Órganos encargados de aplicar la ley, y los elementos del Derecho Penal.

 

Valor del mes: Libertad

3ER PERIODO TAREAS         DERECHO 2

PROFESOR:  MAGALY CORTINA OCAÑA   BACHILLERATO NOBEL

DE NO ESTAR ILUSTRADAS LAS TAREAS EN LAS QUE SE LES SOLICITA NO SERÁN TOMADAS EN CUENTA.

NÚMERO DE TAREA	TAREA	ENTREGADA
1	1.      Realiza la portada del mes de abril 2.      Valor del mes: Libertad 3.      Copia el esquema del libro digital anaranjado página 90. 4.      “Derecho penal”
2	5.      Imprime el artículo 27 de la constitución, pégalo en tu cuaderno y realiza un resumen de este.  Para poder ser tomado en cuenta deberá estar ilustrado.
3	6.      Investiga la respuesta a las preguntas de la página 92 de tu libro digital anaranjado.  En lugar del Estado de Sonora este será elaborado de la CDMX. En tú cuaderno (debes de colocar pregunta y respuesta).
4	Define los siguientes conceptos. Ejido, asamblea, comisario ejidal, consejo de vigilancia, junta de pobladores, propiedad comunal, derechos de uso, derecho de control, derechos de transferencia.  (ilustra)
5	Realiza el cuestionario de la página 142 de tu libro físico. Y realiza un resumen relacionado con los tipos de propiedad. Ilustra.
6	Contesta el cuestionario de la página 151 DE TU LIBRO FISICO. (parcial)
7	Realiza el ejercicio de la página 160  y 161 de tu libro físico. Ultiliza colores para resolverlo.
8	Realiza un resumen en donde incluyas los siguientes elementos. Contrato individual de trabajo Días de descanso que marca la ley en México Vacaciones ( tiempo) Salario mínimo actual Aguinaldo Coaliciones Sindicato Contrato colectivo de trabajo Huelga
9	Investiga cuales son los elementos que se deben de considerar importantes a la hora de la búsqueda de un trabajo. Menciona cuales son las prestaciones básicas en M Este debe de estar pegado en el cuaderno
10	Contesta el cuestionario de la página 174, 175, 179  DE TU LIBRO FISICO.
11	Contesta el cuestionario de la página 181, 200 DE TU LIBRO FISICO. (parcial)
12	EXPOSICION – La profesora les dará el tema.

RECUERDA QUE EL DÍA DEL EXAMEN DEBERÁS DE ENTREGAR EL FOLDER DE GUIAS QUE DEBE DE INCLUIR LO DEL PRIMER PARCIAL Y EL SEGUNDO PARCIAL (GUÍA Y EXAMEN) Y LA GUIA DEL TERCER PARCIAL  

         Instituto de Bachillerato Nobel

                     Azalea No. 23 A Barrio Xaltocán

                     Del. Xochimilco, 16090, México D.F

                                           68225350                            Ciclo Escolar 2018-2019

Hoja informativa

DERECHO 2

6° Semestre   3º. Parcial

    Nombre del Alumno: ______________________________________________ ___ N.L. _____

    Materia:          DERECHO 2                    Semestre:              6°         Grupo: ­­­­_____

   Profesor: MAGALY CORTINA OCAÑA .   Fecha: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ABRIL  2019

   Trabajo: 3o. Parcial

PROGRAMA SINTÉTICO

3O. Parcial

MAGALY

BLOQUE 3
	Fechas	sesiones
Derecho Agrario	8 abril	clase 1
Concepto de Derecho Agrario	9 abril	clase 2
Artículo 27 Constitucional ,  Tipos de propiedad.	10 abril	clase 3
Autoridades Agrarias y Ejidales CUESTIONARIO DE REFORZAMIENTO	29 abril	clase 4
Generalidades del Derecho laboral,  Sujetos del Derecho Laboral	30 abril	clase 4
Relación individual de trabajo, Contrato individual de trabajo 1ER EXAMEN PARCIAL	6 mayo	clase 5
Jornada laboral,  Días de descanso	7 mayo	clase 5
Vacaciones	8 mayo	clase 5
Salario Mínimo, Salario CUESTIONARIO DE REFORZAMIENTO	13 mayo	clase 6
Aguinaldo	14 mayo	clase 7
Relaciones colectivas de trabajo	15 mayo	clase 8
El modelo neoliberal de la regulación laboral .. CUESTIONARIO DE REFORZAMIENTO	20 mayo	clase 9
Exposiciones	21 mayo	clase 10
GUIA Y REPASO		clase 11
HORAS TOTALES

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

-           Aguirre Moreno Judith  (2018) “Derecho 2 “ México. Editorial: Compañía Editorial Nueva Imagen.

EVALUACIÓN PARCIAL

EVALUACIÓN PARCIAL	Porcentaje 1º Parcial	Porcentaje  2º Parcial	Porcentaje 3º Parcial
Proyecto	20%	20%	30 %
Evaluación Continua	40 %	40%	40%
Examen parcial	40%	40%	30%
EVALUACIÓN FINAL	Promedio parciales	50%
	Examen final	50%

(1)   Proyecto: La realización del proyecto parcial está a cargo del asesor correspondiente en cada grupo, sin embargo la calificación contará para todas las materias  Valor 20 %

(2)   Evaluación continua: Tareas, evaluaciones quincenales y trabajo en clase.                                                                                                                               Valor 40 %

(3)   Examen parcial.       Valor 40 %

Total 100%                            

Los exámenes parciales y final serán acumulativos y/o integrativos.

(4)  La calificación mínima aprobatoria es de 7.

(5)  No hay alumnos exentos en las evaluaciones parciales.

(6)  Los exámenes se realizarán de acuerdo al calendario oficial establecido.

(7)  Los alumnos deberán contar con un 80% de asistencia en la materia

FECHAS IMPORTANTES

Fecha	Actividad	Responsables
25 - Mayo – 2019	Evaluación continua (1er Examen) 20%	ü   Profa. Magaly Cortina.   ü   Alumnos
20 mayo – 2019	Entrega de cuaderno completo y forrado.	ü   Alumnos
29 abril, 13 de Mayo y 21 - Mayo – 2019	Entrega de cuestionario de reforzamiento.	ü   Alumnos
Del MAYO de 2019	Semana de Exámenes (3º Examen) 20%	ü   Alumnos

PUBLICACIÓN: 11 / MARZO / 2019

BLOQUE 2 SEMESTRE B

TEMAS BLOQUE 2
	Fechas	sesiones
Títulos de crédito, (cheque , pagare, letra de cambio)	11 de marzo	clase 1
Sociedades mercantiles, clases de sociedades mercantiles	12 de marzo	clase 2
Derecho administrativo y la administración pública.	13 de marzo	clase 3
Formas de gobierno administrativas CUESTIONARIO DE REFORZAMIENTO	20 de marzo	clase 4
Ley federal de transparencia y Acceso a la información gubernamental	25 de marzo	clase 4
Derecho de petición 1ER EXAMEN PARCIAL	26 de marzo	clase 5
Derecho penal	27 de marzo	clase 5
Derecho penal	1 de marzo	clase 5
El delito y su clasificación CUESTIONARIO DE REFORZAMIENTO	2 de marzo	clase 6
Autoridades en materia penal	3 de marzo	clase 7
Derecho  Agrario, El sistema ejidal y comunitario	8 de marzo	clase 8
Derechos de propiedad CUESTIONARIO DE REFORZAMIENTO	9 de marzo	clase 9
Derechos de propiedad	10 de marzo	clase 10
GUIA Y REPASO		clase  11
HORAS TOTALES	11 clases

PUBLICACIÓN: 02 / MARZO / 2019

2NDO PERIODO TAREAS         DERECHO 2

PROFESOR:  MAGALY CORTINA OCAÑA   BACHILLERATO NOBEL

NÚMERO DE TAREA	TAREA	ENTREGADA
1	1.      Realiza la portada del mes de marzo 2.      Valor del mes: Armonía
2	3.      Realiza el cuestionario de la página _____ de tu libro físico. Se revisará en clase. Copia el esquema de tu libro digital anaranjado página 47.
3	4.      Contesta lo siguiente usando tu libro digital página 54 - 57 5.      1.- ¿Qué es un acto mercantil? 6.      2.- ¿Qué significa el término mercantil? 7.      3.- ¿Qué significa observancia? 8.      4.- ¿Qué significa dirimir? 9.      5.- Menciona las fuentes del derecho mercantil y descríbelas. 6.- Describe que es un Comerciante individual y comerciante colectivo.
4	Copia el esquema de la página 54 de tu libro digital anaranjado en el cuaderno.
5	Copia la tabla de tu libro digital  página 60.
6	Copia el cuadro de la página 75 de tu libro digital, pega una letra de cambio y coloca sus partes. Copia el cuadro de la página 77 de tu libro digital, prga un pagaré y coloca sus partes.
7	Copia el cuadro de la página 78 de tu libro digital, pega un cheque y coloca sus partes. Copia el cuadro de la página 77 de tu libro digital, perga un pagaré y coloca sus partes.
9	Realiza el cuestionario de la página _____ de tu libro físico. Se revisará en clase. Copia el esquema de la página 65 de tu libro digital anaranjado.
10	Realiza el cuestionario de la página _____ de tu libro físico. Se revisará en clase.  Realiza un breve resumen de la página 66 de tu libro digital anaranjado y copia las secretarias. Ilustra el tema (deberán ser recortes )
11	Realiza el cuestionario de la página _____ y de la página _____de tu libro físico. Se revisará en clase.
12	Copia el esquema de la página 89 de tu libro digital y el esquema de la página 91 y responde el cuestionario de la página 90 en tu cuaderno.

RECUERDA QUE EL DÍA QUE TE INDIQUE LA PROFESORA DEBERÁS DE ENTREGAR EL FOLDER DE GUIAS QUE DEBE DE INCLUIR LO DEL PRIMER PARCIAL (GUÍA Y EXAMEN) Y LA GUIA DEL SEGUNDO PARCIAL .

Define los siguientes conceptos:.

1.    Derecho

2.    Derecho de familia

3.    Derecho patrimonial

4.    Derecho civil

5.    Derecho penal

6.    Divorcio

7.    Concubinato

8.    Divorcio voluntario

9.    Divorcio administrativo

10.  Capacidad en el testamento.

11.  Consentimiento en el testamento

12.  Objeto en el testamento

13.  Causa en el testamento

14.  forma en el testamento

15.  Acuerdo prenupcial

16.  Arrendamiento

17.  Compraventa

18.  Finanza

19.  Seguros

20.  Patria potestad

21.  Tutela

22.  Propiedad

23.  Copropiedad

24.  Usufructo

25.  Posesión

26.  Derecho mercantil

27.  Pagare

28.   Letra de cambio

29.  Cheque

30.  Derecho penal

31.  Delito,     

32.  Elementos del delito,   

33.  Acción,

34.  Tipicidad,      

PUBLICACIÓN: 11 / FEBRERO / 2019

Instituto de Bachillerato Nobel

Azalea No. 23 A Barrio Xaltocan

Del. Xochimilco, 16090, México D.F. CLAVE EMS-3/617Ciclo Escolar 2017 - 2018

           CUESTIONARIO DE REFORZAMIENTO 1ER PARCIAL

                                                                                  DERECHO 2

                                                                                                                                               Semestre B

 

INSTRUCCIONES GENERALES

-          Utilizar pluma de tinta NEGRA.

-          Esta Guía deberá ser entregada a la profesora junto con el portafolio de evidencias el día del examen.

PONDERACIONES DEL PARCIAL
Portafolio de evidencias	15	%
Cuaderno y Constitución	10	%
Actividad en clases y guía	10	%
Proyecto	15	%
Examen Parcial	50	%
Calificación Final del Parcial	100	Suma 100%

1.- Define los siguientes conceptos.

A.    Persona

B.    Domicilio convencional

C.   Persona Jurídica

D.   Domicilio legal

E.    Domicilio voluntario

F.    Persona moral

G.   Pseudónimo

H.   Fin de la personalidad

I.      Nombre de familia

J.     Capacidad

K.    Nombre propio

L.    Sobrenombre

M.   Capacidad de goce

N.   Capacidad de ejercicio

O.   Denominación social

P.    Estado civil

Q.   Patrimonio

R.   Sujeto Pasivo

S.    Sujeto Activo

T.    Razón social

U.   Testamento

V.    Contrato

2.- Escribe y describe los atributos de las personas físicas.

3.- Escribe los trámites que se deben de realizar para contraer matrimonio.

4.- Enumera los requisitos para contraer Matrimonio.

5.- Enumera los requisitos para realizar un Convenio judicial de divorcio.

6.- Escribe el fundamento jurídico del matrimonio.

7.- Menciona los diferentes tipos de testamento que existen.

8.- Características que debe de reunir una persona moral.

                                                                                                                                                                  

PUBLICACIÓN: 22 / ENERO / 2019

1ER PERIODO TAREAS         DERECHO 2

PROFESOR:  MAGALY CORTINA OCAÑA   BACHILLERATO NOBEL

NÚMERO DE TAREA	TAREA	ENTREGADA
1	1.       Realiza la portada general de Derecho 2, la portada del primer bloque. 2.       Valor del mes: Solidaridad 3.       NO SERÁN ACEPTADAS PORTADAS HECHAS A MANO, DEBEN DE SER HECHAS A COMPUTADORA Y TEENR IMÁGENES. 4.       Fecha de entrega: Clase 2
2	5.       Con tus palabras realiza un resumen de lo aprendido en Derecho 1. Una cuartilla como mínimo. Ilustra con diferentes imágenes. 6.       Fecha de entrega: Clase 3
3	7.       1.- Copia la tabla del libro PDF página 17 y la página 19 8.       2.- Realiza la lectura de la página 20 a la 23 y contesta lo siguiente: 9.       A. ¿De dónde proviene la palabra “civil”? 10.    B. ¿Cuál es la definición de Derecho civil? 11.    C. ¿Cuáles son las tres partes que conforman el Derecho civil? 12.    D. ¿Cuándo fue promulgado el primer código civil? 13.    E. ¿Cuáles son las tres características que debe reunir la persona moral? Fecha de entrega: Clase 4
4	Define los siguientes conceptos en tu cuaderno e ilustra. Atributo, inherente, individualizar. Copia el esquema de la página 25. Realiza la lectura de las páginas 24 a la 28 y realiza un mapa conceptual con lo más importante. Fecha de entrega: Clase 5
5	Define los siguientes conceptos. Herencia, Albacea, heredero y notario. Copia el esquema de la página 30. Fecha de entrega: Clase 6
6	Para entregar en una hoja realiza la actividad de aprendizaje  3 de la página 32. Fecha de entrega: Clase 7
7	Realiza un breve resumen relacionado con los contratos y copia los esquemas de la página 36 y 37  en tu cuaderno. Fecha de entrega: Clase 8
8	Realiza un resumen de la página 39 a la 41 e ilustra. Fecha de entrega: Clase 9
9	Copia los  esquemas  de página 37, 38  del libro digital anaranjado Fecha de entrega: Clase 10
10	Realiza la actividad  12 de la página 41 de tu libro digital anaranjado . Esta actividad se realizará de manera individual y se realizará en una hoja  para entregar. Fecha de entrega: Clase 11
11	Copia los esquemas de la página 43, 47, 54 de tu libro digital anaranjado . Fecha de entrega: Clase 12

PUBLICACIÓN: 21 / ENERO / 2019

1.- SISTEMA DE EVALUACIÓN: 

EVALUACIÓN PARCIAL

EVALUACIÓN PARCIAL	Porcentaje 1º Parcial	Porcentaje  2º Parcial	Porcentaje 3º Parcial
Proyecto	20%	20%	30 %
Evaluación Continua Tareas y Cuestionarios	5 % 10%	5 % 10%	5 % 5%
Cuaderno y libro	15%	15%	10%
Examen parcial	50%	50%	50%
EVALUACIÓN FINAL	Promedio parciales	50%
	Examen final	50%

Total 100%                            

1.-  La calificación mínima aprobatoria es de 7.

2.-  No hay alumnos exentos en las evaluaciones de periodo

3.-  Los exámenes se realizarán de acuerdo al calendario oficial establecido.

4.-  Los exámenes parciales y final serán acumulativos

5.- La exención se realiza con 24 puntos exactos o más y haber mantenido una correcta conducta durante el semestre. De lo contrario se pierde la exención.

6.- 20 puntos o menos es Extraordinario.

2.- PROYECTO DE VIDA

Ciclo Escolar 2018-2019

PROYECTO DE PLAN DE VIDA

DERECHO II

 PROFESORA MAGALY CORTINA OCAÑA

·         Muestra respecto a los maestros a ti mismo y a los demás todo el tiempo.

·         Respeta las cosas de los demás. Evita tomar o escribir en las cosas que no te pertenecen (incluyendo los escritorios, los libros, las pertenencias de tu maestro, paredes, pizarrones. No esperes que otros limpien tu lugar. Recoge todas tus cosas al final de la clase.

·         Llega a clase con todos tus materiales listos.

·         Sigue las instrucciones cuando se te dan.

·         Evita los comportamientos que interfieran con la enseñanza y el aprendizaje del salón ya que cada uno de estos cuenta con una consecuencia.

·         Minimiza las interrupciones de clase yendo al baño si no es de verdad muy necesario. Llega a clase a tiempo.

·         Solo puedes tomar agua embotellada en el salón. Si sucediera que se derramara el agua por favor esta debe de ser limpiada inmediatamente o informar al profesor. Otro tipo de comida y bebidas NO están permitidas a menos que sea bajo prescripción médica.  A quien se sorprenda comiendo se le retirará el alimento, a la segunda llamada de atención se le pedirá un trabajo especial que será tomado en cuenta para calificación.

·         Por favor permanece en tu asiento hasta que se indique que la clase termino. Recuerda que es el maestro el que da la instrucción y no al timbre.

·         El lenguaje ofensivo y denigrante no será tolerado.

·         Da lo mejor en tus trabajos y entrega a tiempo. Todos los trabajos deben estar realizados de manera limpia y con letra legible para poder ser calificados. Con fecha completa, valor del mes y número de clase.

CONSECUENCIAS DEL SALÓN

1.      Llamada de atención

2.      Llamada a Casa

  

3.      Cita con papas

* Las ofensas no contenidas en este documento quedan a consideración del maestro. Cualquier situación que se presente con respecto a las faltas de conducta afecta la calificación.

3.- RUBRICAS

Evaluación de libro y cuaderno

Parciales	Presentación               del Material y limpieza	Temario       y  orden  en los apuntes	Letra legible y  ortografía	Actividades y tareas	Otros	Libro	Calificación
Valor	1	2	1	3	1	2	10
1er Parcial
2do Parcial
3er Parcial

RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA EL TRABAJO INDIVIDUAL.

Trabajo Individual: Ejercicio de aprendizaje de procesos intencionales e intencionados de un alumno.

Objetivo: Evaluar el desempeño individual de cada alumno, sobre trabajos específicos asignados.

CATEGORIA	NIVELES DE LOGRO
	1	2	3	4	Puntaje
Trabaja en forma ordenada.	Su trabajo es  limpio.	Su trabajo es limpio, ordenado.	Su trabajo es limpio, ordenado y entendible.	Su trabajo es limpio, ordenado, entendible y presenta una aportación real de su aprendizaje.
Contribuciones	Rara vez proporciona ideas útiles.	Algunas veces proporciona ideas útiles.	Por lo general, proporciona ideas útiles.	Proporciona siempre ideas útiles.
Enfocándose en el trabajo	Raramente se enfoca en el trabajo.	Algunas veces se enfoca en el trabajo.	La mayor parte del tiempo se enfoca en el trabajo.	Se enfoca en el trabajo.
Actitud	Rara vez tiene una actitud positiva hacia el trabajo (casi siempre hace comentarios negativos del proyecto o del trabajo).	Algunas veces tiene una actitud positiva hacia el trabajo (alguna vez hace comentarios negativos del proyecto o del trabajo).	A menudo tiene una actitud positiva hacia el trabajo (rara vez hace comentarios negativos del proyecto o del trabajo).	Siempre tiene una actitud positiva hacia el trabajo (no hace comentarios negativos del proyecto o del trabajo).
Resolución de problemas	No trata de resolver problemas.	No sugiere o refina soluciones, pero está dispuesto a tratar soluciones propuestas en los ejercicios	Refina soluciones sugeridas en el ejercicio	Busca y sugiere soluciones reales a los problemas.
Total

Observaciones: 


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EVALUACIÓN DE PARTICIPACIÓN EN CLASE

ASPECTOS	Deficiente	Regular	Bien
1. Pide pasar al pizarrón y resuelve actividades o ejercicios.
2. Levanta la mano para responder las preguntas del maestro.
3. Contribuye a la clase con comentarios que la enriquecen.
4. Cumple con las tareas.
5. Realiza y participa en  las actividades en clase.
6. Expresa sus propias ideas mostrando una actitud de respeto hacia la de sus compañeros.
8.  Hace uso del sentido crítico y reflexivo  para hacer preguntas relevantes en clase.
Total de puntos =	Sin participación: 1 Deficiente:             2 Regular:                 3 Bien:                       4 Muy bien:               5

EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORAL INDIVIDUAL

ASPECTOS	Deficiente	Regular	Bien
1. El lenguaje utilizado fue claro y entendible.
2. La información de la exposición toma en cuenta los aspectos fundamentales del tema.
3. El material de apoyo de la exposición es adecuado al tema.
4. Durante la exposición el  alumno utilizo  sus propias palabras para explicar el tema.
5. La exposición tenía un orden lógico.
6. La exposición contaba con la justificación teórica necesaria.
7. Las fuentes con las que investigo  el tema son las adecuadas de acuerdo con la materia.
8. Presentación personal
9. Respondió de manera adecuada a las preguntas del grupo.
Total de puntos =	Deficiente:             5 Regular:                 7 -6 Bien:                       9 - 8 Muy bien:               10

EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN POR EQUIPO

ASPECTOS	Deficiente	Regular	Bien
1. El lenguaje utilizado fue claro y entendible
2. La información de la exposición toma en cuenta los aspectos fundamentales del tema
3. El material de apoyo de la exposición es adecuado al tema
4. Durante la exposición los alumnos utilizaron sus propias palabras para explicar el tema
5. La exposición tenía un orden lógico
6. La exposición contaba con la justificación teórica necesaria
7. Las fuentes con las que investigaron el tema son las adecuadas de acuerdo con la materia
8. Presentación personal
9. Desempeño en equipo
10. Equipo respondió de manera adecuada a las preguntas del grupo.
11. Participaron todos los integrantes del equipo
Deficiente:             5 Regular:                 7 -6 Bien:                       9 - 8 Muy bien:               10

EVALUACIÓN DE PROYECTO

Especificaciones generales (hojas tamaño carta blancas, a computadora, márgenes superior, inferior, derecha e izquierda de 2.5, letra Arial #12 para título, y #11 para subtítulo, engrapado, engargolado, folder, interlineado sencillo y texto justificado)

ASPECTOS	Deficiente	Regular	Bien
1. Presentación (indicadas por el profesor)
2. Carátula (nombre y logo de la escuela, nombre de la materia, nombre el alumno, nombre del profesor, nombre del trabajo o tema, fecha de entrega)
2 Explicación y contenido del trabajo en orden lógico (máximo 1 cuartilla)
3. Fotos del trabajo ( mínimo de dos a tres fotos)
4. El proyecto se adecúa al tema solicitado.
5. Construcción y funcionalidad del proyecto.
6. En la exposición oral el lenguaje utilizado fue claro y entendible.
7. La exposición contaba con la justificación teórica necesaria.
8. Respondió de manera adecuada a las preguntas del grupo.
9. Presentación personal.
10. Limpieza y ortografía
Deficiente:             5 Regular:                 7 -6 Bien:                       9 - 8 Muy bien:               10

5.- LIBROS DE DERECHO DIGITALES:

Deberás copiar el link, ya que este no es un enlace.

Recuerda que este material nos servirá de apoyo para tareas y actividades.

LINKS

LIBRO 1:  

http://www.cobachsonora.edu.mx/files/semestre6-2016/fprop6sderecho2.pdf

LIBRO 2;

https://www.dgb.sep.gob.mx/servicios-educativos/telebachillerato/LIBROS/6-semestre-2016/Derecho-II.pdf